Modelos de cuidados

Cartera de innovaciones: nuevos modelos de cuidados en la comunidad. Madrid: Ministerio de Derechos Sociales, Consumo y Agenda 2030, 2026. 165 p.

El propósito de esta Cartera es dar sentido al conjunto de innovaciones desplegadas y contribuir a la orientación y mejora de las políticas públicas, aportando evidencias sobre cómo se concreta el cambio de modelo en contextos reales. No es un catálogo de actuaciones ni una comparación entre proyectos, sino un instrumento estratégico para aprender qué funciona, en qué condiciones y con qué combinaciones de apoyos, desde una lógica de mejora continua y transferencia.

El documento presenta las categorías de innovación identificadas y sintetiza los principales hallazgos extraídos de los proyectos, con el objetivo de contribuir al avance de un nuevo modelo de cuidados y apoyos centrado en la vida en comunidad. (Texto extraído del documento)

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Proyectos de Innovación social para el cambio del modelo de cuidados. Madrid: Ministerio de Derechos Sociales, Consumo y Agenda 2030, 2026. 48 p.

Dossier de presentación de 35 proyectos de innovación social orientados hacia un nuevo modelo de cuidados en la comunidad promovidos por la Secretaria de Estado de Derechos Sociales y cofinanciados por el Fondo Social Europeo (en adelante FSE+) con 56 millones de euros.

Listado de proyectos cofinanciados por el FSE+ en el marco de la plataforma Vidas en el ámbito de: 

• Protección de la Infancia
• Personas con discapacidad
• Personas mayores
• Personas en situación de sinhogarismo

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Plataforma VIDAS: Vías innovadoras para desinstitucionalización a través de los aprendizajes en sociedad. Ministerio de Derechos Sociales y Agenda 2030 (Portal web).

Estrategia estatal para un nuevo modelo de cuidados en la comunidad. Un proceso de desinstitucionalización (2024-2030). Madrid: Ministerio de Derechos Sociales, Consumo y Agenda 2030, 2024. 86 p.

Consultar en: https://murciasocial1.blogspot.com/2023/03/plataforma-vidas-vias-innovadoras-para.html

Tratamiento judicial dado a mujeres, sus hijas e hijos menores de edad en los procedimientos de derecho de familia en los que se ha constatado la existencia de violencia de género

Tratamiento judicial dado a mujeres, sus hijas e hijos menores de edad en los procedimientos de derecho de familia en los que se ha constatado la existencia de violencia de género. Madrid: Ministerio de Igualdad, 2025. 165 p.

La población destinataria del estudio son las mujeres víctimas de algún tipo de violencia de género y sus hijas e hijos menores, cuando rompen con la pareja y siguen procesos de derecho de familia, en los que se deben adoptar las medidas en relación con los menores de edad y respecto de las mujeres que por sus circunstancias o por haber desarrollado los roles de género durante la convivencia, se hallaren en una situación de asimetría en el momento de la ruptura, constatándose la existencia de violencia de género y las sentencias y autos dictados en dichos procesos en sede de recurso de apelación durante el periodo comprendido entre el día 1 de enero de 2022 y el día 31 de diciembre de 2023; siendo relevante destacar la trascendencia que pueden tener las resoluciones judiciales en la perpetuación o en la erradicación de las situaciones de violencia de género sobre menores, a menudo difícilmente visibles.

Se pretende también analizar si en esta clase de procedimientos judiciales en los que se resuelven problemas de derecho de familia con previa denuncia por violencia de género o no habiendo denuncia hay indicios de la misma o contra menores, si se aplican o no criterios estereotipados que darían lugar a desprotección de las víctimas de la violencia de género que tiene lugar en el ámbito familiar.

Asimismo, se analiza si las resoluciones judiciales se fundamentan en el interés superior del menor, al que se ha referido el Tribunal Constitucional y el Tribunal Supremo como “una cuestión de orden público”, procurando que los derechos fundamentales de las niñas y los niños resulten protegidos.

Esta investigación también persigue constatar si se aplica la perspectiva de género por parte de los operadores jurídicos y profesionales de la administración de justicia, así como por los gabinetes psicosociales implicados, en su caso, que intervienen en los procesos judiciales.

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La trampa de la autoexposición: Nuevas dinámicas de explotación sexual en el entorno digital

La trampa de la autoexposición: Nuevas dinámicas de explotación sexual en el entorno digital. Save the Children, 2025. 40 p.

En el estudio se analiza si los chicos y chicas conocen las plataformas OnlyFans y de sugar dating para la búsqueda de relaciones contractuales basadas en la mercantilización del cuerpo, si participan en ellas y de qué modo, cuál es su opinión sobre las mismas y sobre quienes las utilizan y cuáles son los principales riesgos asociados tanto a su participación como a la posible normalización de estas conductas. Además, se examina el papel de las redes sociales y de las plataformas que promueven la autoexposición entre los y las adolescentes. 

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Los centros educativos como garantes del bienestar y la protección: Análisis de la implantación del coordinador de bienestar y protección en los centros escolares

Los centros educativos como garantes del bienestar y la protección: Análisis de la implantación del coordinador de bienestar y protección en los centros escolares. UNICEF, 2025. 8 p.

Análisis exhaustivo sobre la implementación de la figura del/la coordinador/a de bienestar y protección. El objetivo ha sido identificar las necesidades más urgentes y desarrollar propuestas de mejora que refuercen esta valiosa oportunidad de garantizar el bienestar de la infancia y la adolescencia en el entorno escolar y, por tanto, el del conjunto de la sociedad. 

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Hacia una justicia centrada en la infancia, garante de derechos y buen trato

Hacia una justicia centrada en la infancia, garante de derechos y buen trato: análisis de situación. Madrid: UNICEF, 2025. 32 p.

La Convención sobre los Derechos del Niño reconoció el derecho de acceso a la justicia de los niños y las niñas y encomendó a los tribunales la obligación de observar su interés superior en todas las decisiones que adoptaran.

En este contexto, este documento pretende contribuir a generar conocimiento y debate sobre el estado de situación actual del acceso a la justicia de la infancia, analizando en qué medida los derechos y garantías reconocidos en el marco legal actual se están desplegando en la práctica y cuáles son los principales retos que hay que abordar. El alcance del análisis no pretende ser exhaustivo sino más bien ofrecer una aproximación al estado de la cuestión para avanzar en la agenda en desarrollo y anime a profundizar en el estudio de aspectos específicos.

Esperamos que sea una aportación para informar el diseño de políticas y la asignación de recursos que aseguren el acceso equitativo de todos los niños y niñas a un sistema de justicia garante de derechos y buen trato, tal y como exigen los estándares internacionales y nacionales. (Texto extraído del documento)

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Infancia, adolescencia y bienestar digital: Una aproximación desde la salud, la convivencia y la responsabilidad social

Infancia, adolescencia y bienestar digital: Una aproximación desde la salud, la convivencia y la responsabilidad social. Madrid: UNICEF, 2025. 76 P.

El presente estudio fue planteado con el objetivo fundamental de realizar una evaluación integral del uso de las Tecnologías de las Relaciones, la Información y la Comunicación en la infancia y la adolescencia, analizando las posibles implicaciones tanto a nivel de salud mental, como de convivencia y de desarrollo personal. Con él se pretende poner a disposición de los responsables institucionales información válida y fiable que ayude no solo a comprender mejor el papel que el entorno digital juega en la infancia y la adolescencia, sino también a diseñar políticas de prevención eficaces, concebidas desde una óptica constructiva, alejada por igual del alarmismo y de la banalización del problema. Este trabajo constituye además una magnífica oportunidad para profundizar en aspectos muy concretos de la infancia y la adolescencia de hoy, como puede ser la calidad de vida, la salud mental o los problemas de convivencia escolar y de nuevas adicciones, mediante la aplicación de instrumentos de cribado debidamente contrastados a nivel internacional. (Texto extraído del documento)

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El beneficio de hacer: el impacto de políticas concretas para revertir la pobreza infantil en España. Un análisis estatal y autonómico

El beneficio de hacer: el impacto de políticas concretas para revertir la pobreza infantil en España. Un análisis estatal y autonómico. UNICEF, 2025. 65p.

Este análisis muestra el potencial de elevar las transferencias monetarias por encima de los niveles actuales. Como se ha visto, la Prestación Universal por Crianza (en adelante PUC) logra el mayor impacto en pobreza infantil, con un acceso más fácil que contribuiría a reducir el non take-up y la estigmatización. Ahora bien, lo hace exigiendo un compromiso presupuestario de un nivel muy elevado: por encima de medio punto porcentual del Producto Interior Bruto (en adelante PIB) en inversión pública extra en la versión de 100 euros, y más de un punto porcentual en su versión más generosa (200 euros). El IMV reforzado también tendría impacto en la reducción de pobreza agregada, aunque menos que la PUC. A la vez, rinde más que la PUC en euro invertido por niño, niña o adolescente sacado de la pobreza, es más sostenible y viable fiscalmente; y, dado que parte de un non take-up elevado, podría mejorar su alcance con medidas de simplificación administrativa y de coordinación con los sistemas autonómicos. En particular, podrían considerarse canales alternativos que garanticen dicho alcance, como la gestión a través de los impuestos del hogar. Además, se observa que las políticas laborales, especialmente aquellas enfocadas en incrementar la permanencia y estabilidad en el empleo, muestran también un importante potencial para reducir la pobreza de niños, niñas y adolescentes al mejorar los ingresos de los hogares más vulnerables. Esto resulta especialmente relevante para los hogares monoparentales, que enfrentan barreras estructurales específicas que limitan tanto su inserción laboral como su estabilidad económica. (Texto extraído del documento)

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Políticas para un futuro sin pobreza infantil en España

Políticas para un futuro sin pobreza infantil en España. Madrid: Plataforma Infancia, Save the Children, 2025. 23 p.

La Plataforma de Infancia y Save The Children, en base al análisis “Políticas Alternativas para la reducción de la pobreza infantil” realizado por el grupo de investigación WEIPO1 hace tres propuestas:

1. Hacer rembolsable el mínimo por descendientes del IRPF para que beneficie a las familias con bajos ingresos.

2. Reforzar y rediseñar el Complemento de Ayuda a la Infancia (CAPI), duplicando su cuantía y priorizando la infancia de 6 a 17 años.

3. Diseñar una prestación universal por hijo o hija a cargo.

El objetivo que se persigue con estas propuestas es situar a la infancia como prioridad, entendiendo que reducir la pobreza infantil responde a una cuestión de inversión en igualdad y desarrollo humano que previene la fragmentación social y el coste económico. (Texto extraído del documento)

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II Plan Municipal de Infancia y Adolescencia del Ayuntamiento de Murcia

 

Fuente: BORM número 273 de 25/11/2025

Aprobación definitiva en la sesión ordinaria del Pleno de 30 de octubre de 2025. Se puede consultar el texto íntegro en la página web de Servicios Sociales a través de la siguiente dirección: https://serviciossociales.murcia.es/Documentacion-Publicaciones-y-Documentos-Visor/IIPlan-Municipal-de-Infancia-y-Adolescencia-2025---2028-3264

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Informe de Prevalencia de la Violencia contra la Infancia y la Adolescencia en España

Prevalencia de la violencia contra la infancia y la adolescencia en España. Madrid: Ministerio de Juventud e Infancia, 2025. 168 p.

El objetivo general del estudio consiste en conocer la prevalencia de violencia contra niñas, niños y adolescentes a través del recuerdo autodeclarado de adultos jóvenes (entre 18 y 30 años), analizando cómo ha evolucionado esta en España durante las últimas décadas.

El fin último es que aumenten el conocimiento y la información disponible para el diseño de mejores políticas públicas y la posterior evaluación de las mismas. (Texto extraído del documento)

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Presentación informe Prevalencia de la violencia contra la infancia y la adolescencia en España

Pobreza laboral y el impacto de las condiciones laborales en los hogares con menores

Pobreza laboral y el impacto de las condiciones laborales en los hogares con menores. Iseak, Centro de Investigación y Transferencia, 2025. 126 p.

La presente investigación se centra en el análisis de la pobreza laboral en hogares con menores, un fenómeno que evidencia las limitaciones del empleo como mecanismo suficiente para garantizar unas condiciones de vida dignas. 

El estudio persigue medir los niveles de pobreza laboral en los hogares donde viven menores de edad, proporcionando una estimación precisa de su magnitud. El análisis se complementa explorando cómo varían estas tasas de pobreza en función de características sociodemográficas de las personas empleada —como el género, la edad, el nivel educativo, la nacionalidad o la comunidad autónoma de residencia—, así como según el tipo de empleo - distinguiendo entre trabajadores autónomos y asalariados y las ocupaciones y sectores de actividad en que desempeñan su empleo-. Se profundiza también en el papel que desempeñan la estructura del hogar y el número de personas con empleo, analizando hasta qué punto estos factores influyen en la capacidad del hogar para superar el umbral de riesgo de pobreza.

Una segunda parte, fundamental del estudio, consiste en identificar los determinantes de la pobreza laboral, abordando las razones por las que una persona con empleo no logra generar ingresos salariales suficientes para superar el umbral de riesgo de pobreza. (Texto extraído del documento)

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Reflexiones en torno a la pobreza infantil en España: panorámica general y orientaciones de política pública

Reflexiones en torno a la pobreza infantil en España: panorámica general y orientaciones de política pública. Save the Children, 2024. 32 p. 

El presente informe se estructura en tres epígrafe. El primero de ellos repasa la situación de la pobreza infantil en España, analizando los últimos datos disponibles en la materia y prestando especial atención a sus dos principales componentes: la pobreza monetaria severa y la carencia material y social severa. El segundo epígrafe del informe se dedica a las políticas y analiza las adoptadas en algunos países de referencia en la lucha contra la pobreza infantil en el contexto europeo. Un epígrafe de conclusiones y recomendaciones cierra este informe. En él se conjunto de propuestas para mejorar la actuación contra la pobreza infantil en España.

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La brecha digital en la infancia y adolescencia en pobreza

La brecha digital en la infancia y adolescencia en pobreza. Madrid: Plataforma de la Infancia, 2024. 40 p.

El presente informe tiene como objetivo el analizar la brecha digital entre las niñas, niños y adolescentes en España, prestando especial atención a la infancia en situación de pobreza para subrayar las vulnerabilidades a las que les somete la falta de conectividad en sus hogares. Para ello se han analizado datos oficiales de la Encuesta sobre Equipamiento y uso de Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) 2023, que aporta información sobre los hogares y del Informe PISA (2022) que ofrece importantes datos sobre la brecha digital en el uso educativo para los y las adolescentes de 15 años. (Texto extraído del documento)

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Plan Regional de Servicios Sociales 2025-2028: explicación accesible en lectura fácil

Plan Regional de Servicios Sociales 2025-2028: explicación accesible en lectura fácil. Murcia: Consejería de Política Social, Familias e Igualdad, Dirección General de Servicios Sociales, Tercer Sector y Gestión de la Diversidad. Adaptado por Plena Inclusión, 2025. 28 p.

Versión en lectura fácil del Plan Regional de Servicios Sociales 2025-2028 de la Región de Murcia. El documento estructurado en capítulos, comienza con información sobre como leer el documento. Los siguientes capítulos contienen información sobre el objetivo, misión y visión del plan y los 7 ejes con sus objetivos y acciones en los que se basa el desarrollo del plan: 

• Eje A: Servicios sociales organizados y cercanos

• Eje B: Servicios sociales con tecnología e innovación

• Eje C: Servicios sociales con buenas ayudas

• Eje D: Servicios sociales con un reparto justo de dinero

• Eje E: Servicios sociales que trabajan con otras áreas

• Eje F: Servicios sociales fáciles de usar

• Eje G: Servicios sociales con transparencia y participación

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Consultar el Plan Regional de Servicios Sociales 2025-2028

Salud mental y redes de apoyo en la adolescencia: Miradas desde la diversidad sexual y de género

Salud mental y redes de apoyo en la adolescencia: Miradas desde la diversidad sexual y de género. Madrid: Universidad Rey Juan Carlos, 2025. 65 p.

Este informe se plantea como objetivo principal estudiar la salud mental durante la etapa adolescente entre los 14 y los 17 años en España, así como la influencia que determinados factores psicosociales tienen en dicha salud mental. Entre los factores estudiados, nos fijamos en el grado de conexión percibida con la escuela, la familia y los iguales, y el grado de acoso percibido entre iguales. Asimismo, nuestro estudio profundiza en el grado de estrés de minorías que experimenta la adolescencia LGTBI+ y su influencia en la salud mental. 

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La coordinación de parentalidad como una nueva forma de violencia institucional

La coordinación de parentalidad como una nueva forma de violencia institucional. Madrid: Ministerio de Igualdad, 2025. 183 p.

El objetivo principal de esta investigación es realizar un diagnóstico y seguimiento sobre la aplicación de la coordinación de parentalidad en nuestro sistema judicial, desde un enfoque de género y derechos de la infancia, con el fin de visibilizar este “método alternativo de resolución de conflictos” como una forma de violencia institucional hacia los/as niños/as y las madres. (Texto extraído del documento)

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La detección precoz del autismo 2025: Estado de situación y recomendaciones para los diferentes contextos

La detección precoz del autismo 2025: Estado de situación y recomendaciones para los diferentes contextos. Madrid: Centro Español sobre trastorno del espectro del autismo, 2025. 50 p. 

Este documento tiene como finalidad informar sobre el estado de situación y la necesidad de la detección precoz del autismo y sus beneficios, ahondar en los procesos de vigilancia y diagnóstico, y realizar recomendaciones para los sistemas sanitario y educativo. El objetivo es contribuir a la homogeneización de estos procedimientos mediante recomendaciones para la detección precoz del autismo que incorpore la perspectiva de género. (Texto extraído del documento)

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¿Cómo hacer realidad la desinstitucionalización de la infancia en las comunidades autónomas?

¿Cómo hacer realidad la desinstitucionalización de la infancia en las comunidades autónomas?. Madrid: Plataforma Infancia, 2024. 44 p. 

Tras la aprobación de la Estrategia Estatal para un nuevo modelo de cuidados en la comunidad, se analizan datos relevantes del sistema de protección, se recopilan los principales estándares internacionales en la materia, se detallan las medidas específicas de infancia que plantea la Estrategia de Desinstitucionalización y propone algunos temas concretos prioritarios por los que comenzar su desarrollo desde las comunidades autónomas.

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Violencia contra mujeres, niñas, niños y adolescentes en el ámbito digital

Violencia contra mujeres, niñas, niños y adolescentes en el ámbito digital. Madrid: Ministerio de Igualdad, 2025. 158 p.

El objetivo general de esta investigación radica en conocer las peculiaridades de la violencia digital ejercida sobre las mujeres y personas menores de edad y, especialmente, analizar su impacto, así como realizar una aproximación a su regulación normativa. Asimismo, pretende examinar las posibles carencias legales, las dificultades probatorias y el marco normativo existente. (Texto extraído del documento)

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La infancia vulnerable en los medios de comunicación: Por un periodismo que contribuya a mejorar la realidad de los niños, niñas y adolescentes, cumpliendo y garantizando todos sus derechos

La infancia vulnerable en los medios de comunicación: Por un periodismo que contribuya a mejorar la realidad de los niños, niñas y adolescentes, cumpliendo y garantizando todos sus derechos. Aldeas Infantiles, 2025. 33 p.

Análisis del tratamiento de la información sobre la infancia, centrada en seis criterios: 

• la idoneidad del titular, 
• el desarrollo del contenido, 
• las imágenes empleadas, 
• el uso de un lenguaje adecuado, 
• el respeto del derecho a la privacidad 
• y la capacidad de sensibilizar a la sociedad sobre las necesidades de niños, niñas y adolescentes 

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