Editado por el Centro Español de Documentación sobre Discapacidad (CEDD). Madrid.
SUMARIO
ARTÍCULOS
- Inclusión social y desigualdad estructural en la población con discapacidad en España: Análisis longitudinal (2014-2024). Agustín Huete García. p. 7-24
- De la integración a la inclusión. Actitudes del profesorado hacia la discapacidad. Patricia Solís García, Alejandra Barreiro-Collazo, Sara Real Castelao. p. 25-44
- Inclusión y discapacidad en la universidad española. El papel de la asistencia personal. Carmen María Santos-Moreno, Sergio González-Pérez,Breogán Riobóo-Lois. p. 45-62
- Ciudadanía activa en estudiantado universitario con discapacidad. Un análisis exploratorio. Daniel Medina-Cibantos, Enrique Gallego Granero, María Celeste Dávila de León. p. 63-85
- Calidad de vida laboral según las personas trabajadoras con discapacidad como expertas por experiencia. Cristina Jenaro Río, Noelia Flores Robaina, Daniel Clavero Herrero, José Manuel Rodríguez Mayoral, Rebeca Fernández Fernández, Alfredo Hueso Alonso. p. 87-142
- Hacia la medición del impacto social de la inclusión laboral. Creación de un índice de inclusión social y empleo. Luis Miguel Bascones Serrano. p. 143-169
- Desarrollos tecnológicos inclusivos para personas con diversidad funcional. Una revisión sistemática (2014-2024). Marta Sahagún Navarro, Alexandra Isabel Peña Cera. p. 171-193
- Acercamiento a la deconstrucción de los arquetipos relacionados con la ceguera. Víctor Omar Dabbagh Rollán. p 195-216
- Caracterización sociodemográfica en dispositivos de rehabilitación psicosocial para personas con trastorno mental grave. Jorge Marredo Rosa. p. 217-233
- Cuerpos en rebeldía. Prácticas de re-existencia y narrativas de violencia en mujeres con discapacidad en Colombia. Victoria Eugenia Henao-Mera, William Oswaldo Gaviria Gutiérrez. p. 235-257
Tribuna
- Cribado auditivo de la sordera postnatal en edad pediátrica. Recomendaciones CODEPEH 2024. Faustino Núñez Batalla, Carmen Jáudenes Casaubón, José Miguel Sequí Canet, Ana Vivanco Allende, José Zubicaray Ugarteche. p. 261-278
- Accesibilidad cognitiva y participación en el primer club de lectura fácil de Uruguay. María Lilián González Camaño, Soledad Álvarez Lamas, Belén González López, Elisa Azambuya Vera, Lina Giarrusso Leiza. p. 279-288
Reseñas
- Discapacidad en Chile: una introducción. Florencia Herrera y Pablo Marshall (Eds.) (2024) Ediciones Universidad Diego Portales. Carolina Ferrante. p. 291-295
- Uno más, nada menos: diario de una resistencia ignorada. Antón Fontao (2025) Editorial Manelia. Ruth Candela Ramírez. p. 297-299
Breves reseñas biográficas. p. 303-309
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