Este documento pretende contribuir al desarrollo de las medidas necesarias para la puesta en práctica de esta nueva figura profesional que ofrece la oportunidad de avanzar de forma sustantiva en la garantía del derecho a la protección de la infancia en y desde la educación.
Las recomendaciones acerca de sus funciones, requisitos formativos y mecanismos de designación pretenden iniciar un debate experto que contribuya al desarrollo normativo y a la movilización de los recursos necesarios para alcanzar los objetivos expuestos en la LOPIVI que se concretarán a través de la Estrategia para la Erradicación de la Violencia sobre la Infancia y la Adolescencia que figura en su articulado. (Texto extraído del documento)
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