Extracto del Acuerdo de la Junta de Gobierno Local, de 1 de abril de 2022, por el que se aprueban los criterios para la concesión directa de subvenciones al alquiler de vivienda habitual en el municipio de Murcia, para el año 2022

Fuente: BORM número 81 de 07/04/2022

Objeto y finalidad:

Facilitar la permanencia en la vivienda habitual en régimen de alquiler ubicada en el Municipio de Murcia, durante el año natural 2022, a unidades familiares con escasos recursos económicos, como medida para garantizar el derecho a una vivienda.

Requisitos de las personas beneficiarias:

• Ser persona física, mayor de edad y acreditar la titularidad de un contrato de arrendamiento en el momento de la solicitud, de una vivienda ubicada en el término municipal de Murcia.
• Tener nacionalidad española o, en caso de extranjeros comunitarios y no comunitarios, tener residencia legal en España. 
• Estar empadronado en el municipio de Murcia durante un año continuado e inmediatamente anterior a la fecha de la solicitud. Las víctimas de violencia de género estarán exoneradas de este requisito. 
• Tener ingresos anuales ponderados comprendidos entre 0,5 y 2,5 veces el IPREM, referidos a toda la unidad familiar, en el año 2021.
• Pagar una renta de alquiler, en cómputo anual, se sitúe entre el 25% y el 75% de los ingresos ponderados de la unidad familiar, reduciéndose al 20% el límite inferior en caso de ingresos ponderados iguales o inferiores al 1,5 del IPREM. 
• Estar al corriente en el cumplimiento de sus obligaciones tributarias con la Agencia Estatal de la Administración Tributaria, con el Ayuntamiento de Murcia y frente a la Seguridad Social. 
• En el caso de ser víctima de violencia de género: acreditar dicha circunstancia y no convivir con el agresor.
  

Bases reguladoras:

Ordenanza General reguladora de las subvenciones para finalidades culturales, turísticas, deportivas, docentes, juveniles, sanitarias, medio ambiente, de cooperación, participación vecinal, consumo, servicios sociales y otras, del Ayuntamiento de Murcia (BORM número 108 de 12 de mayo de 2004).

Extracto de la Orden de 1 de abril de 2022, de la Consejera de Mujer, Igualdad, LGTBI, Familias y Política Social, por la que se convocan subvenciones para entidades del Tercer Sector de Acción Social, destinadas al desarrollo de actuaciones en la lucha contra la pobreza y la exclusión social en la Región de Murcia durante el año 2022

Fuente: BORM número 81 de 07/04/2022

Objeto:

Convocatoria de subvenciones, en régimen de concurrencia competitiva, dirigidas a entidades del Tercer Sector de Acción Social para el desarrollo de actuaciones en la lucha contra la pobreza y la exclusión social en la Región de Murcia. 

Finalidad: 

Promover y fomentar actuaciones destinadas a la lucha contra la pobreza y la exclusión social en la Región de Murcia, a través de la financiación de proyectos de intervención social, así como garantizar la cobertura de las necesidades de la población vulnerable desde la complementariedad de las administraciones públicas y las entidades sociales, mediante un modelo de trabajo transversal.

Entidades y organizaciones solicitantes:

Podrán acceder a la condición de beneficiarias de las subvenciones reguladas en esta Orden las entidades que tengan la consideración de entidades del Tercer Sector de Acción Social en los términos previstos en la Ley 43/2015, de 9 de octubre, del Tercer Sector de Acción Social.

Bases reguladoras:

Orden de 4 de julio de 2018 de la Consejería de Familia e Igualdad de Oportunidades, por la que se aprueban las bases reguladoras para la concesión de subvenciones a entidades del Tercer Sector de Acción Social, para el desarrollo de actuaciones en la lucha contra la pobreza y la exclusión social en la Región de Murcia.

Presentación de solicitudes:

La presentación de la solicitud, que deberá ir firmada por la persona representante de la entidad, previa su cumplimentación, se realizará en la sede electrónica de la Administración Pública de la Comunidad Autónoma de la Región de Murcia (https://sede.carm.es), que se haya habilitado a tal fin en la Guía de Procedimientos y Servicios (número de procedimiento 2581).

Plazo de presentación de solicitudes:

1 mes a contar desde el día siguiente al de la publicación del extracto de la presente Orden en el Boletín Oficial de la Región de Murcia (BORM).

Otros datos:

• Cada entidad podrá presentar un máximo de 3 solicitudes, cada una de ellas en distintos ejes de actuación. 
• En aquellos casos en los que una entidad presente más de tres solicitudes, se considerarán únicamente las tres primeras por orden de presentación. 
• Asimismo, a la hora de registrar en sede electrónica la solicitud de subvención, se adjuntarán únicamente los documentos relativos a esa solicitud, debiendo evitarse adjuntar documentación relativa a otros proyectos.
• Las subvenciones que se otorguen podrán atender total o parcialmente el importe solicitado en función del crédito disponible y del orden de prelación resultante tras la aplicación de los criterios de valoración. 
• Para cada proyecto, la solicitud de subvención será como máximo, la cuantía del eje en el cual se enmarca dicho proyecto. 
• La duración de los proyectos presentados no podrá superar los 12 meses. 
• El periodo de ejecución de los proyectos comprenderá desde el 1 de enero al 31 de diciembre de 2022.
  

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Nuestros derechos y deberes. Cómo defenderlos y ejercerlos: guía de orientación para personas mayores en situación de fragilidad o dependencia

Díaz Aledo, Loles y Maiques Díaz, Mar. Nuestros derechos y deberes. Cómo defenderlos y ejercerlos: guía de orientación para personas mayores en situación de fragilidad o dependencia. Madrid: Fundación Pilares para la Autonomía Personal, 2021. 156 p. Colección Guías de la Fundación, número 9.

La publicación informa sobre derechos y  deberes de las personas mayores en situación de fragilidad o dependencia, cómo identificar las formas en las que se produce la vulneración y saber como pueden ejercer sus derechos y deberes tanto si viven en su propio domicilio como si están en una residencia.

Esta guía puede ser de utilidad también para los equipos profesionales que trabajan en el ámbito de los cuidados, para las familias cuidadoras y para las asociaciones de personas mayores.

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Resolución del Director del Instituto Murciano de Acción Social por la que se establecen las condiciones para prorrogar la declaración de discapacidad y la tarjeta acreditativa de tal condición, cuya vigencia temporal venza con anterioridad al 31 de diciembre de 2023

Fuente: BORM número 80 de 06/04/2022

Se prorroga  la vigencia del grado de discapacidad reconocido con carácter temporal, con fecha de finalización anterior al 31 de diciembre de 2023, siempre que la solicitud de revisión por finalización de plazo se haya realizado antes de la expiración del plazo de validez y el expediente iniciado no haya sido resuelto antes de la publicación de la presente resolución.

Efectuada la correspondiente solicitud en el plazo antedicho, los equipos de valoración podrán revisar, sin necesidad de citación, los expedientes afectados por la presente resolución y, en virtud del tipo de patología, de las características de la discapacidad, del motivo de provisionalidad, y de la información obtenida de los informes aportados si los hubiere, resolver fijando el plazo concreto por el que se otorga la prórroga. 

En ningún caso el plazo prorrogado superará el 31 de diciembre de 2025, sin que haya sido citado y valorado presencialmente, ni se podrán resolver estos expedientes mediante resolución de carácter permanente, sin la citación y entrevista previa con el usuario.

Dicha prórroga de vigencia se extenderá, igualmente, y con las mismas condiciones expuestas a las Tarjetas de Discapacidad.

Las personas con diversidad funcional que se hayan visto afectadas por un empeoramiento de su situación previa de discapacidad, podrán solicitar la revisión de grado por agravamiento independientemente de que la prórroga del periodo de validez le haya o no afectado.

Acuerdos del Consejo de Ministros de 05/04/2022

Fuente: Referencia del Consejo de Ministros

Educación y Formación Profesional

FONDOS PARA FORMACIÓN DIGITAL DE LOS PROFESORES Y APOYO AL ALUMNADO VULNERABLE

El Consejo de Ministros ha aprobado la distribución a las comunidades autónomas de casi 285 millones para la competencia digital educativa y de 38,5 millones para el apoyo al alumnado vulnerable, correspondientes a los componentes 19 y 21 del Mecanismo de Recuperación y Resiliencia (MRR). La digitalización y el impulso a la equidad son, junto a la modernización de la Formación Profesional, las prioridades del mecanismo europeo en materia educativa.

El Programa de Cooperación Territorial de Mejora de la Competencia Digital Educativa se enmarca dentro del Plan de Digitalización y Competencias Digitales del Sistema Educativo del Ministerio para el periodo 2021-2024, cuyo objetivo es mejorar las competencias digitales en el ámbito educativo, tanto en lo que se refiere a la dotación en medios tecnológicos como a la integración eficaz de la tecnología en los procesos de enseñanza.

Sus actuaciones incluyen, así, el impulso de la competencia digital en los centros educativos con el desarrollo del Plan Digital de Centro en todos ellos, y la formación en competencia digital de los docentes, a través de diferentes cursos para profesorado y el desarrollo de instrumentos de evaluación de esta competencia.

En concreto, se calcula que los 284.741.600 euros aprobados hoy permitirán la formación digital de unos 567.744 profesores. Estos se suman a los que ya han sido formados el año pasado y se espera así haber formado al conjunto de los cerca de 750.000 docentes. También permitirán financiar la preparación de la estrategia digital de unos 22.018 centros, sobre un total de unos 28.000.

El objetivo es que los profesores posean una alta cualificación digital y que los centros dispongan de la preparación necesaria para que los alumnos y alumnas puedan extraer el máximo potencial de la digitalización en el sistema educativo.

La distribución de la inversión por comunidades autónomas se realiza en base al número de profesores y profesoras, el número de centros de enseñanzas no universitarias y la dispersión de la población e insularidad.

Estos fondos se suman a los casi 12 millones de euros transferidos a las comunidades autónomas en 2021 para la mejora de la competencia digital, así como a los casi 150 millones distribuidos para la dotación de dispositivos portátiles y conectividad para el alumnado que lo necesite, los 821 millones para las aulas digitales interactivas y los casi 19 millones para la capacitación técnica del profesorado de los centros con Aulas Digitales Interactivas.

En total, incluida la inversión en las ciudades autónomas de Ceuta y Melilla, la financiación destinada a mejorar la competencia digital del sistema educativo en los últimos 16 meses alcanza casi los 1.300 millones de euros.

Además de esta partida para digitalización, el Consejo de Ministros ha aprobado el reparto de 38.521.000 euros para la creación de unas 804 Unidades de Acompañamiento y Orientación personal y familiar del alumnado especialmente vulnerable, con el fin de prevenir el fracaso escolar, el abandono temprano y de promover trayectorias de éxito escolar.

Estas unidades pedagógicas están dirigidas al alumnado con dificultades educativas escolarizado en centros sostenidos con fondos públicos. El objetivo es facilitarles el apoyo educativo y acompañarles en su trayectoria educativa. A través de estas unidades, se realizará el seguimiento individualizado de estos alumnos y alumnas y de su entorno, en particular el familiar.

En este caso, los criterios de distribución por comunidades autónomas incluyen el nivel de estudios de la población de 25 a 64 años, la tasa de abandono temprano de la educación y la formación, la dispersión de la población y el alumnado matriculado en educación básica y en Bachillerato.

Con estos dos programas, el Gobierno sigue avanzando en la mejora del sistema educativo, a través de la inversión competencia digital educativa y en la promoción de la equidad del sistema educativo. Estas dos políticas son, junto al impulso de la Formación Profesional, los principales ejes de las inversiones en educación del Plan de Recuperación, Transformación y Resiliencia.

Programa de cooperación territorial de mejora de la competencia digital educativa

Programa de unidades de acompañamiento y orientación del alumnado vulnerable

Recomendaciones para la implementación de la Garantía Infantil Europea en España desde el ámbito local

Recomendaciones para la implementación de la Garantía Infantil Europea en España desde el ámbito local. Madrid: UNICEF, 2021. 94 p.

Así, en este estudio se identifican, con base empírica, los obstáculos, factores de éxito y buenas prácticas de los gobiernos locales en el ámbito de las políticas contra la pobreza infantil que engloba la Garantía Infantil Europea (en adelante GIE), y se ofrecen recomendaciones concretas que se pueden implementar desde la administración local dirigidas a la consecución de los objetivos de la GIE, y que complementen las políticas desarrolladas a nivel central y autonómico. En concreto, el estudio propone políticas y acciones locales dirigidos a abordar la pobreza infantil y la exclusión social desde distintos ámbitos de actuación, teniendo en cuenta e incluyendo recomendaciones para su implementación efectiva.

El estudio está centrado en las áreas de actuación de la GIE: educación, sanidad, nutrición, y vivienda, a la que se ha agregado gobernanza y participación, así como en los cuatro grupos prioritarios que define la Garantía Infantil Europea: (I) niños, niñas y adolescentes en situaciones familiares precarias, (II) niños, niñas y adolescentes que residen en instituciones, (III) niños, niñas y adolescentes de origen migratorio y (IV) los niños, niñas y adolescentes con discapacidad y/o necesidades especiales.(Texto extraído del documento)

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Seminario sobre Campaña de ayuda a familias de personas con discapacidad intelectual en Ucrania

Conversación con responsables de la campaña que ayuda a la Coalición VGO, una organización que coordina a 118 entidades que apoyan a 14.000 personas con discapacidad intelectual y del desarrollo que residen en Ucrania.

Organiza: Plena Inclusión España
Fecha: jueves, 07 de abril de 2022
Hora: 12:00 a 13:00 horas
Modalidad: online
Inscripción en: https://www.plenainclusion.org/agenda/archivo/conversando-con-milan-sverepa/ 

Más información en: https://www.plenainclusion.org/agenda/archivo/conversando-con-milan-sverepa/