Educación 2030. Un viaje hacia la inclusión. Madrid: Plena Inclusión, 2022. 178 p.
La finalidad de este documento es contribuir a la generación de una visión conjunta de un sistema inclusivo que prepare a todo su alumnado para la vida, sin que nadie se quede fuera. Es importante diseñar el proceso de apoyo y acompañamiento para la transformación de la educación, como motor para una sociedad que comprenda e incluya a todas las personas y les dé oportunidades para que puedan desarrollar su proyecto de vida.
A lo largo del documento, empleando el concepto viaje como metáfora, se expone el proceso, claves y herramientas, metodologías, experiencias prácticas, bibliografía con el objetivo de conseguir la transformación de la escuela.
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