Número 228. RTS Revista de Treball Social

 

RTS Revista de Treball Social. Barcelona: Collegi Oficial de Treball Social. 2025. Número 228

A partir del número 215, La Revista de Treball Social inicia una nueva etapa con un nuevo equipo de redacción, nuevo diseño y cambios en el proceso de selección de artículos y estructura de contenidos, quedando las siguientes secciones: A fondo, Compartiendo la práctica profesional y Reseñas.

Sitio web: Revista de Treball Social

SUMARIO

Editorial

• Consejo de Redacción. p 5

Editorial invitado

• No soy yo, somos nosotros. Esther Raya Diez. p. 9

Estudios. A fondo

• Oportunidades, ventajas y beneficios del uso de la intervisión por parte de los y las profesionales de la intervención social. Daniel Fierro-Arias. p. 15

• Racismos hacia los migrantes latinoamericanos en el ámbito de la educación superior. Un estudio de caso en la carrera de Trabajo Social de la Universidad Nacional de Mar del Plata. Andrea Lidia Dupuy. p. 43

• Análisis de ofertas laborales de entidades privadas para trabajadores y trabajadoras sociales en España. Antonio Matías-Solanilla, María José Gómez-Poyato, Antonio Eito-Mateo y Diana Valero-Errazu. p. 69

• Maltrato infantil y restauración de derechos: evaluación de programas de intervención especializada en la región de Valparaíso, Chile. Francisco Sotomayor López, Cecilia Concha Ríos y Edson Márquez Oliveira. p. 91

• La práctica del trabajo social en situaciones de duelo: una revisión sistemática. Paula Moranta Monteros, Joan Albert Riera Adrover y Vera Méndez Monleón. p. 121

• Primeros materiales para una filosofía del trabajo social. Tensiones, epistemología, futuro. José-Luis Anta Félez y Ana Martínez Rodero. p. 139

Praxis

• Una aproximación a la intervención grupal con mujeres en situación de sinhogarismo: un enfoque desde la interseccionalidad y la perspectiva de género. Lucía Sánchez Ponce, Jennifer Hernández Martín y José Manuel Díaz González. p. 165

• El arte como experiencia de inclusión: el método Zentangle en el trabajo social y educativo. Eveline Chagas Lemos, Pere Cobo Juárez, Maria Sabaté i Sánchez y Ferran Cortès Izquierdo. p. 195

Reseñas 

• Supervisión: Voces que colaboran para super(ar)visiones. p. 215

• Las palabras de la bestia hermosa: Breve manual de psiquiatría con alma. p. 219

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Transferencias para el desarrollo de nuevas o ampliadas competencias reservadas a las entidades locales en el Pacto de Estado contra la Violencia de Género para el ejercicio 2025

 

Fuente: BOE número 181 de 29/07/2025

Distribución de fondos del Pacto de Estado contra la Violencia de Género para las Entidades Locales 2025

Primero

Conceder, en concepto de dotación de recursos para el desarrollo de nuevas o ampliadas competencias reservadas a las Entidades Locales en el Pacto de Estado contra la Violencia de Género y a favor de las entidades locales.

Estos fondos se destinarán a financiar actuaciones de gasto corriente.

Los programas financiados con cargo a estos fondos abarcarán el período de ejecución comprendido entre el 1 de julio de 2025 y el 30 de junio de 2026.

En el caso de que los fondos se ejecuten por mancomunidades de municipios o comarcas, estas aportarán por registro electrónico, en el plazo de cinco días hábiles a partir de la publicación de esta resolución en el Boletín Oficial del Estado , el acuerdo o instrumento jurídico que las habilite para ejecutar actuaciones destinadas a la promoción de la igualdad entre hombres y mujeres o contra la violencia de género.

Segundo

Determinar la cuantía total de remanentes de fondos no comprometidos por cada entidad local.

Tercero

Determinar la cuantía de los remanentes de 2023 que se compensarán para cada entidad local en relación con el reparto de 2025.

Cuarto

Formalizar la distribución de fondos resultantes de descontar a cada importe total concedido.

Distribución de fondos del Pacto de Estado contra la Violencia de Género para las Entidades Locales 2025 

 

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Especial VII Premio TFG. Año 2024. Documentos de Trabajo Social DTS. Revista de Trabajo Social y Acción Social

 

Especial IV Premio TFG. Documentos de Trabajo Social DTS. Revista de Trabajo Social y Acción Social. Málaga: Colegio Profesional de Trabajo Social, 2024. Curso académico 2023/2024. 158 p.

SUMARIO

1 er PREMIO

• Los riesgos psicosociales de las trabajadoras sociales en el ámbito de las migraciones en la frontera sur de España. Autora: Elena Lorenzo Corrales y tutora: Paula Guerrero Liñán.

ACCÉSIT 1

•  Abusos policiales en España. Una aproximación desde el trabajo social. Autora: Miguel Cobos Martín y tutora: María de las Olas Palma García

ACCÉSIT 2

• El papel del trabajo social en la prevención de la conducta suicida. Autora: María Thalía Postigo López y tutora: Ana Cristina Ruiz Mosquera

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Número 35. Boletín sobre Vulnerabilidad Social. Vulnerabilidad conectada a los procesos familiares a través de las fronteras

 

Número 35. Boletín sobre Vulnerabilidad Social. Vulnerabilidad conectada a los procesos familiares a través de las fronteras. Madrid: Cruz Roja Española, 2024. 99 p.

El objetivo de esta investigación ha sido acercarnos a las realidades diversas por las que atraviesan las familias de origen migrante para crear herramientas de inspiración y motivación para nuestras distintas áreas de conocimiento de Cruz Roja, así como para establecer un diálogo con las administraciones y otras entidades sociales para mejorar las políticas y actuaciones que apuesten firmemente por la ciudadanía, por la integración e inclusión de las personas de origen extranjero, acompañando sus procesos de reagrupación, garantizando la mejor calidad de vida para los integrantes de las familias y contrarrestando las formas de intolerancia y discriminación a la que se puedan ver expuestas en todos los ámbitos de la sociedad. 

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Curso: Enfoque Gestáltico para el desarrollo personal y profesional

 

Microcredencial Universitaria de Formación Específica

ENFOQUE GESTALTICO PARA EL DESARROLLO PERSONALY PROFESIONAL

Nivel básico 2025-2026

Organiza: Universidad Politécnica de Cartagena en Colaboración con el Colectivo La Huertecica.

Inicio: octubre de 2025

Lugar: Centro de Formación del Colectivo La Huertecica (Molino Derribao, s/n. Santa Ana. Cartagena).

Destinatarios: profesionales de Psicología, Ciencias de la Salud (Medicina, Enfermería ...), Ciencias Sociales (Trabajo Social, Sociología…), Ciencias de la Educación (Pedagogía, Educación Social, Primaria y Secundaria…) y profesionales de las relaciones de ayuda u otras disciplinas cuyo campo de actuación implique o requiera conocimientos en la intervención psicosocial.

Así como Integradores sociales y profesionales de las relaciones de ayuda u otras disciplinas cuyo campo de actuación implique o requiera conocimientos en la intervención psicosocial.

Contenidos: Técnicas y herramientas gestálticas aplicadas para profesionales de la ayuda e intervención psicosocial y psicoeducativa. Consta de 3 cursos con titulación propia e independientes: básico, superior y supervisión. La formación en el Enfoque Gestáltico es fundamentalmente vivencial y supone una gran aportación a nivel personal y profesional.

Información e Inscripciones:

Teléfono: (+34) 968 52 46 56

Correo electrónico: infogestalt@lahuertecica.com

Sitio web: www.lahuertecica.com

Información e inscripciones (plazo abierto): https://lahuertecica.com/

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Vol. 32, Número 2 (2025). Sumario del nuevo número de la Revista Alternativas. Cuadernos de Trabajo Social

Se publica el Volumen 32, número 2 (2025) de la Revista Alternativas. Cuadernos de Trabajo Social. [Consultada 24 de julio de 2025]. ISSN electrónico 1989-9971 DL A 974-2015

La Revista Alternativas. Cuadernos de Trabajo Social es una publicación del Departamento de Trabajo Social y Servicios Sociales de la Universidad de Alicante. Su periodicidad es anual y tiene como objetivo fundamental contribuir a la difusión de investigaciones originales, trabajos teóricos, experiencias prácticas y notas técnicas, que se realizan en nuestro país y en el ámbito internacional, relativos al Trabajo Social, a la Política Social y  a los Servicios Sociales, así como a otras disciplinas y profesiones que desde un punto de vista multi e interdisciplinar enriquecen y complementan la disciplina y la acción profesional del trabajo social en el ámbito de las Ciencias Sociales.

AVISO: Alternativas pasa a publicarse semestralmente. Hasta el año 2020, la frecuencia de publicación fue anual. A partir del año 2021 pasa a ser semestral, en los meses de enero y julio.

Artículos de investigación

• Ocio ambiental intergeneracional y coaprendizaje. María Ángeles Valdemoros San Emeterio, Rosa Ana Alonso Ruiz, José Manuel Martínez Villar. p. 253-272

• Perfiles de familias monomarentales y nucleares extensas en situación de sinhogarismo en Barcelona (España). Maria Virginia Matulič-Domandzič, Adela Boixadós-Porquet, Montserrat Yepes-Baldó, Fina Contreras Jiménez. p. 273-295

• El papel del Trabajo Social en la intervención social con personas trans. Alejandro Hernández-Melián. p. 296-319 

• “Nosotras somos las que vivimos aquí”. Reflexiones de la adolescencia y juventud acerca del funcionamiento de los recursos residenciales de protección en Navarra (España). Hodei Sarasa Camacho, Jaime Burón Álvarez. p. 320-350

• Jóvenes, Instagram, violencias machistas y alcohol: pre(inter)vención desde el Trabajo Social. Rosario González-Arias, M. Aránzazu Fernández-Rodríguez, Juan López-Morales. p. 351-373

• Formación en competencias digitales en el Trabajo Social en España. Clara Grech Santi, Paula Frieiro, Rubén González-Rodríguez. p. 374-401

• La realidad de las personas con fibrosis quística en el contexto de los moduladores CFTR: un análisis desde el enfoque de capacidades. Laura Esteban-Romaní, Sergio Belda-Miquel. p. 402-426

• Aprendizaje situado y crítico para la mediación y la cultura de paz en la educación superior: una experiencia innovadora en la Cañada Real Galiana (Madrid, España). Ana Isabel Corchado Castillo, Marta Blanco Carrasco, Aura M. Morales Cabrices. p. 427-454

• La coordinación interprofesional en los cuidados domiciliarios: dimensiones y factores clave desde la perspectiva del Trabajo Social.  Álvaro Elices Acero, Javier García García, Juan María Prieto Lobato, Carmen Rodríguez Sumaza. p. 455-483

Maternidades en la encrucijada: la vivencia de la maternidad de un grupo de mujeres con discapacidad física

Maternidades en la encrucijada: la vivencia de la maternidad de un grupo de mujeres con discapacidad física. Madrid: Fundación Cermi Mujeres, 2025. 196 p.

La presente tesis se sitúa en la intersección de los estudios de género y los de discapacidad, explorando la experiencia de las madres con discapacidad en relación con la maternidad y la crianza.

El objetivo fundamental es acercarse a la experiencia de un grupo de madres con discapacidad física. Se trata de conocer cuáles son los obstáculos simbólicos (mitos en torno a la maternidad de las mujeres con discapacidad como asexualidad, dependencia o discapacidad que se hereda) y materiales (accesibilidad y limitaciones físicas) que perciben y experimentan las madres con discapacidad con respecto a la maternidad y al ejercicio de la crianza para mejorar las políticas y la calidad de vida de estas mujeres.

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